הופחת השימוש במחברות נייר והתלמידים עוברים להשתמש בטאבלטים או בסמארטפונים שלהם.

הם ממלאים מחברת אישית שלהם והם גם בעלי גישה למחברת משותפת שאותה הם ממלאים לאחר כל שיעור או אפילו בזמן מהלך השיעור, ע"י תלמיד מתנדב.

התלמידים מצלמים למחברות האישיות ולמשותפת תמונות רלוונטיות מהלוח וגם מצרפים סירטונים של הניסויים שאותם הם מבצעים או שביצע המורה.
לכל תלמיד יש יכולת חישובית ביד שגדולה יותר מכל היכולת החישובית שהייתה לנאס"א כששלחו את המשלחת הראשונה לירח.

אנחנו נשתמש ביכולת הזו לטובתנו.