ללמידה זו ישנם מספר שלבים:

1. סיעור מוחין:מה למעשה התלמידים יודעים על ירושלים באסלאם. תשובה לשאלה תעשה באמצעות תוכנת  PLICKERS.

2. חלוקה לקבוצות. בשלב זה על התלמידים להגדיר שם לקבוצה , להגדיר תפקיד לכל אחד מחברי הקבוצה , לתכנן יחד את שלבי הפרויקט ולנסח אמנה לעבודה בצוות.

3 .ניסוח שאלת תוכן לפרויקט. בשלב זה נדרשים התלמידים לחשוב יחד על שאלת התוכן. שאלת התוכן תהייה ממוקדת, דהיינו תלוית תקופה . כמו כן, בשלב זה עליכם למצוא 3-4 מקורות מידע העונים על השאלה.

4. כתיבה- ארגון החומר שאספתם והעלאתו על הכתב.

5. תוצר.

6. רפלקציה אישית וקבוצתית.

7.העלאת הטענות ברמת הכיתה באמצעות נייר עמדה בתוכנת ה DOTSTORMING.