top of page

חדשנות ויזמות בדרכי ההוראה והלמידה
יום שיא עירוני בנושא-

היסטוריה במבט אחר
מה קורה כשהמורה שלנו מפסיקה לחפור לנו?
פרויקט PBL בנושא אירופה בין שתי מלחמות עולם
אינגה אדרי, מקיף א - היסטוריה
התמורות שחלו במעמדה של ירושלים באסלאם מדור לדור
להפוך את התלמידים מצרכני ידע ליצרני ידע באמצעות למידה מבוססת פרוייקטים
ד"ר חן נפתלי, מקיף א' - ערבית
היסטוריה רלוונטית בחשיבה ביקורתית
מפגש טכנולוגי חינוכי בין עבר להווה
קלאודיה מטוס-ויינשטוק, מקיף ז' - היסטוריה

שנים רבות מלמדים היסטוריה בביה"ס באופן מסורתי. המורה בעלת הידע מספרת את הסיפור ההיסטורי לתלמידיה. הם מקשיבים ומפנימים, או שלא, ולרוב "שוכחים" אחרי המבחן. אבל כשהבעלות ללמידה עוברת לתלמידים קורים דברים מופלאים, אותם נשמע ממורות שפינו את הבמה לתלמידים.
bottom of page