top of page

היסטוריה במבט אחר

התמורות שחלו במעמדה של ירושלים באסלאם מדור לדור

להפוך את התלמידים מצרכני ידע ליצרני ידע באמצעות למידה מבוססת פרוייקטים

ד"ר חן נפתלי, מקיף א' - ערבית

אני מלמדת במקיף א'  מזה כארבע שנים, ועוסקת בהוראה בתיכון מזה שש שנים.

תחום הדעת בו אני עוסקת בחט"ב הינו  שפה וספרות ערבית ובחט"ע במגמת עולם הערבים והאסלאם. בוגרת דוקטורט מאוניברסיטת בר-אילן.

בחרתי להיכנס לתוך עולם החינוך וההוראה  לאחר שנים שבהן עבדתי באקדמיה, מתוך אני מאמין שאני יכולה לשנות את פני הוראת המקצוע אותו אני מלמדת, ולהפוך אותו לתחום שמעודד למדנות ומעורר סקרנות ורצון להעמיק את הידיעות.

דמותו של המורה האידיאלי בעיני  הוא מורה שמכוון את תלמידיו לחשיבה צומחת, מורה שמנחיל תרבות  לצד מורה שמעודד למדנות, מורה שמדגיש את הוראת הדיסציפלינה לצד מורה מחנך, מנחה ודגם מוסרי לחיקוי.

bottom of page